#Catalunia – Proiectul CreaMat urmărește să schimbe practicile de la clasă, încorporând învățarea bazată pe competențe în matematicăGonzàlez-Cambray: „Aceste experiențe trebuie să servească la scalarea a ceea ce se face bine în sălile de clasă din țară”Departamentul Educației a prezentat astăzi strategia de impulsionare a educației la matematică, prin proiectul CreaMat al Centrului de Resurse Pedagogice Specifice pentru Sprijinirea Inovației și Cercetării Educaționale (CESIRE). Această strategie se înscrie în necesitatea îmbunătățirii rezultatelor în competența matematică, care au scăzut din cauza pandemiei, potrivit Departamentului identificat în ultimele teste de evaluare a competențelor de bază și în testele PISA.
Așadar, CreaMat, care va începe anul viitor, este în slujba cadrelor didactice și a centrelor de învățământ, pentru a-i ajuta să schimbe practicile de la clasă, încorporând învățarea prin competență a matematicii. Oferă o gamă largă de activități de formare și resurse pedagogice pentru a oferi un răspuns personalizat fiecăruia dintre centrele vizate, în funcție de nevoile acestora și în coordonare cu serviciile educaționale, Inspectoratul Educațional și asociațiile profesorilor de matematică.
Ministrul Educației, Josep Gonzàlez-Cambray, care a deschis prezentarea CreaMat, a reflectat că „aceste experiențe trebuie folosite pentru a învăța împreună din ceea ce se face bine și, pe baza dovezilor, să le extindem în sălile de clasă din țară”și a subliniat importanța sprijinirii profesorilor cu cele mai bune instrumente posibile.
Departamentul își propune să ajungă la sute de profesori și școli. Concret, vor fi create 24 de rețele de lucru, denumite Noduri, pentru ca profesorii din ciclul primar și gimnazial să reflecteze împreună asupra modului de promovare a educației la matematică (400 de profesori și 150-200 de centre), vor fi activate 12 cursuri ARAMAT (360 de profesori de creșă și primară) , Vor fi continuate 10 cursuri Dimensiunea Matematică (300 de profesori de liceu) și vor fi activate noi cicluri de conferințe de actualizare științifică și didactică (500 de profesori de toate etapele).
23 februarie 2022
