Comunitatea Madrid va avea 2.753 de asistenți de conversație în acest curs pentru a consolida programul bilingv

Ministrul Educației, Științei și Universităților, Emilio Viciana, a asistat astăzi, la sediul Academiei Regale Spaniole, la ceremonia de întâmpinare a acestor noi completări care vor colabora cu profesorii din 406 școli publice de președinte și 196 de școli gimnaziale. iar 189 nebilingv. De asemenea, ele consolidează învățarea limbii engleze în 13 instituții de învățământ superior în care se predau proiecte de formare profesională, în cele 21 de secțiuni lingvistice de franceză și cele 6 de germană.

De asemenea, 57 dintre ei vin să-și presteze serviciile în grădinițe ai căror elevi, în ultimii doi ani, și-au sporit progresiv contactul cu predarea limbii engleze. Totodată, de când administrația regională a implementat aceste învățături în etapa de la 0 la 3 ani în centrele publice, li s-au asigurat 36 de asistenți.

Pe lângă sprijinirea profesorilor obișnuiți cu sarcini de consolidare a abilităților orale ale copiilor, acești profesioniști promovează interesul pentru cunoașterea unei a doua limbi străine, precum și pentru moștenirea culturală a locurilor lor de origine. Printre acestea, există o diversitate din ce în ce mai mare în naționalități, cu o participare ridicată a cetățenilor americani, urmați de britanici, filipinezi și francezi. Varietatea se manifesta prin implicarea tinerilor din 34 de tari precum Jamaica, Fiji, Insulele Solomon, Tonga si Singapore.

O parte este încorporată în sălile de clasă din Madrid printr-un acord de colaborare cu Comisia pentru Schimb Cultural, Educațional și Științific dintre Spania și Statele Unite ale Americii. Acești tineri din SUA colaborează cu profesori și tineri din anul 3 ESO din școlile publice bilingve care intervin în Săli de clasă globale. Modelul Națiunilor Uniteo simulare a Națiunilor Unite care are 140 de institute și aproape 1.400 de studenți și a cărei închidere este sărbătorită la Adunarea de la Madrid.

Programul Bilingv a fost lansat în anul universitar 2004/05 cu ajutorul a 50 de asistenți de conversație din 14 naționalități diferite repartizați în primele 26 de școli publice membre. În prezent, mai mult de jumătate dintre centrele finanțate din fonduri publice predau mai mult de 420.000 de studenți în limba engleză.