Consiliul Școlar al Comunității Madrid celebrează cele 10 numere ale revistei „Dezbateri”

Consiliul Școlar al Comunității Madrid a sărbătorit cele 10 numere ale revistei sale Dezbateri pe 29 martie. Evenimentul a avut loc în Auditoriul CaixaForum, colaborator al Revistei, la care au participat peste 300 de persoane. Printre invitați s-au numărat reprezentanți ai diferitelor sectoare ale comunității educaționale din Madrid, precum FAPA Giner de los Ríos, Escuelas Católica, CCOO, CEIM, FACEMP, CANAE sau administrația educațională, printre altele, precum și centre educaționale și experți în educație care au colaborat cu revista.

Aceste 10 numere au tratat teme de mare interes, precum conviețuirea școlară, incluziunea, evaluarea, inovarea pedagogică, educația emoțională, Formarea profesională, educația și sportul, educația și cultura, educația în mediul rural sau educația pe tot parcursul vieții.

Revista se remarcă prin „Bunele practici” pe care centrele de învățământ și alte instituții le expun și le împărtășesc pentru a ajuta, pe baza experienței lor, alte centre să lanseze inițiative similare care să le ajute să îmbunătățească educația.

Pe parcursul evenimentului s-au acordat premii celor mai remarcabile bune practici din fiecare număr, precum și diverșilor colaboratori care au fost intervievați sau care au participat cu articole. Dorim însă să afirmăm că toate bunele practici, toate articolele și toate interviurile sunt de mare importanță și sunt de mare interes, din acest motiv, s-a acordat recunoaștere tuturor participanților la Revista. Prin aceasta, am dorit să evidențiem că, în acest caz, nu oricine primește recunoașterea câștigă, ci întreaga comunitate educațională câștigă de fiecare dată când cineva sau un centru sau instituție participă la Revista, relatând experiența sau împărtășindu-și cunoștințele. .

Evenimentul a fost găzduit de scriitorul și activistul științelor umaniste clasice, Emilio del Río, care încă de la „nebun după clasici” a făcut latină la modă și în fiecare săptămână ne duce la rădăcinile limbii și la originile culturii. Emilio del Río a întrebat pe fiecare dintre participanți despre articolele și intervențiile lor în Revista. Subliniem mai jos cateva dintre cele mai speciale fraze ale serii:

Elevii IES Miguel Catalán (Coslada) au apreciat importanța de a se simți mai aproape de profesori, de a putea participa și de a construi centrul împreună.

De la CEIPSO Santo Domingo (Algete), directorul său, Óscar Centeno, a subliniat că trebuie să profităm de mass-media și de noile tehnologii pentru a îmbunătăți și a învăța.

Scriitoarea și profesoara Carmen Guaita ne-a spus „toți avem același scop, dar mediul este diferit”.

Cel mai emoționant moment al după-amiezii a fost realizat de studenta IES Arcipreste de Hita, Yadira, când a spus tare și clar „Sunt dovada că toți băieții și fetele țiganilor pot studia”.

Profesorul Jesús Tapia ne-a încurajat să ne asigurăm că studenții sunt capabili să știe cum să facă, de ce se fac lucrurile și cum se fac.

Creșa Los Arcos (Colmenar Viejo) ne-a ajutat să găsim „calea emoțiilor”, dându-ne o inimă și amintindu-ne că emoțiile trebuie întotdeauna educate.

În cadrul mesei intergeneraționale despre educație, Laura Espadas, reprezentant al CANAE și consilier la Consiliul Școlar de Stat, a subliniat că „din educație stau cu profesori buni” și că educația este un instrument de îmbunătățire și realizare a viselor. Carmen Morillas, președintele FAPA Giner de los Ríos, a declarat că „educarea este tot” ceea ce a fost primit cu aplauze puternice, adăugând că „avem un viitor plin de speranță dacă avem o educație flexibilă”. Ángel Serrano, președintele Fundației Tomillo, a subliniat că un profesor bun este important, deoarece el este cel care generează schimbare și că educația este oportunități și asta este totul. El a adăugat, de asemenea, că educația este cea mai puternică armă pe care o avem pentru a genera o societate mai dreaptă și mai transformatoare.

Din acest tabel, scoatem în evidență intervențiile Lolei Azcona, povestitoare și studentă a Universității pentru Persoane Vârstnice a UCM, a cărei pasiune este să studieze și să povestească mereu, pentru toată lumea, mereu. Ea ne-a spus că „studiul și învățarea este ceea ce îți oferă libertate și capacitatea de a visa cu mintea deschisă”. La fel, ne-a propus să spunem o poveste, cu care am încheiat actul, care a pus în valoare înțelegerea diferitelor capacități. Sensibilitatea și apropierea Lolei i-au adus titlul de „bunica Consiliului”, în semn de recunoaștere a tuturor acelor bunici dedicați și implicați în creșterea nepoților, care sunt parte activă a comunității educaționale din Madrid.

Continuând cu intervențiile, IES Prado Santo Domingo ne-a explicat avantajele sportului, ce ne oferă: sănătate mintală, sănătate fizică, obiceiuri sănătoase și valori precum disciplina și respectul.

De la Salesianos Atocha ne-au explicat rolul pe care muzica îl joacă în dezvoltarea noilor talente, crearea de încredere între elevi și profesori și, mai presus de toate, cât de important este să înțelegem că „A educa este o chestiune de inimă”.

Reprezentând proiectul TeCnoRurAles, care reunește diverse Centre Rurale Argupado (CRA), Daniel Esteban, un colaborator obișnuit al Consiliului, a insistat că educația va continua să umple zonele rurale din Spania.

Președintele Mejora tu Escuela Pública, Ana Hernández, a subliniat importanța privirii profesorului către elevi și cât de important este să educăm în prezent și să privim în lateral. Cu o anecdotă foarte personală, ne-a invitat pe toți la „cina cu creveți” pentru a sărbători realizările pe care educația le face zi de zi și pentru a înțelege că școala este un loc în care să fii fericit și să zâmbești.

De la IES León Felipe (Torrejón de Ardoz) ne-au lăsat motto-ul, din care sunt un exemplu viu: „deschizând puncte de vedere, schimbând vieți”.

José María Sombría, directorul CEPA Clara Campoamor, a vorbit în numele diferitelor CEPA care au participat la numărul 10 al Revistei, despre educația de-a lungul vieții. Ne-a dus să vedem cum acele CEPA, o educație care nu se oprește, continuă să ofere oportunități și să schimbe vieți.

În cele din urmă, viceministrul Organizației Educaționale, Manuel Bautista, a spus că a fost o sursă de mândrie pentru toată lumea să vadă diversitatea de practici și experiențe care există în regiunea noastră, să vadă bogăția muncii care se desfășoară și, mai presus de toate, angajamentul atâtor și atâtor profesioniști.

Actul a fost un adevărat tribut adus educației din Madrid și tuturor celor care o fac posibilă, tuturor celor care generează în fiecare zi speranță și oportunități elevilor din Madrid, de la grădinițe până la CEPA, prin CRA, diferite școli și centre școli, școli de limbi străine, conservatoare și multe alte organizații care contribuie la educația din Madrid.

De asemenea, în cadrul actului, rolul Revistei a fost apreciat ca instrument de participare a comunității educaționale din Madrid și instrument de îmbunătățire, în fiecare zi, a calității educaționale a Regiunii.

Revista are peste 20.000 de vizite și este trimisă tuturor centrelor educaționale din Madrid, profesorilor și diferitelor instituții prezente în Consiliul Școlar al Regiunii noastre. Echipa Consiliului școlar însuși proiectează și pregătește fiecare problemă, depunând toate eforturile și susținând conștientizarea diferitelor abordări și practici ale educației de la Madrid.

VIDEO-UL SI TOATE INFORMATIILE ZILEI

SITE-UL CONSILIULUI ȘCOLAR AL COMUNITĂȚII MADRID