#Spania – Președintele Guvernului, Pedro Sánchez, și ministrul educației, formării profesionale și sportului, Pilar Alegría, s-au întâlnit cu comisia permanentă a Consiliului școlar de stat pentru a aborda planul de consolidare în matematică și înțelegere a lecturii, care va beneficia mai mult de cinci milioane de elevi din ciclul primar, ESO, formare profesională de bază și bacalaureat din centre susținute din fonduri publice.

„Este important ca guvernele să propună soluții la problemele care privesc întreaga societate”, a spus ministrul la finalul ședinței. „De aceea ne dorim să lansăm acest plan care să aibă despărțiri ale profesorilor astfel încât să existe o atenție mai personalizată, cu mai multe resurse pentru centre și cu ore extrașcolare”, a adăugat el.

Programul, anunțat în urmă cu câteva zile de președintele Guvernului, va fi implementat, în cazul întăririi înțelegerii lecturii, din anul I de primar până la liceu; iar, în cazul matematicii, din clasa a III-a până la liceu. Ambele, de asemenea, în FP de bază.

În ceea ce privește finanțarea care îi va fi alocată, Pilar Alegría a subliniat că, deși nu a fost încă finalizată în așteptarea negocierii bugetelor generale de stat, măsurile educaționale implementate de Guvern au fost întotdeauna susținute de o finanțare importantă, precum ca burse,al căror buget a crescut cu 70%: „Bugetul va fi la fel de ambițios ca și obiectivul.”

Reglementarea utilizării telefonului mobilConsiliul Școlar de Stat a aprobat, de asemenea, în unanimitate propunerea Guvernului Spaniei de a reglementa utilizarea telefoanelor mobile în centrele de învățământ în timpul orelor de școală. Este vorba despre o serie de recomandări și concluzii precum utilizarea zero a telefoanelor mobile atât în ​​grădiniță, cât și în primar, și că aceste dispozitive rămân oprite pe tot parcursul orelor de școală în gimnaziu, putând fi folosite dacă profesorul consideră că este necesar unei activități educaționale specifice. . În orice caz, se au în vedere excepții din motive de sănătate, siguranță sau nevoi speciale.

Ministrul, care a anunțat că se va întâlni cu comunitățile autonome pe 31 ianuarie pentru a discuta această problemă, a subliniat importanța „unității de acțiune și a consensului atunci când se răspunde acestei preocupări sociale”.

Mai multe informatii Galerie foto Etichete: Educaţie Formare profesională Sursa: Guvernul Spaniei – Planul de îmbunătățire în matematică și înțelegere a cititului va beneficia de peste cinci milioane de elevi din Primar, ESO, FP de bază și Bacalaureat